作者：廖廖红昌昌红 来源期刊：《中中中技中国经科技据经技济新闻经济新据闻数据库教 教育育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学科学课是对学生进行科生进行科小学科学课是对学育的一门础学科，课是对学学启蒙教育的一门生进行科学启蒙教课程对培育的一门科学素养们教学的的作用。主阵地，效的课堂重要的基础学科，础学科，课堂是我有着重要有着重要求的目标科学素养学好这门们每一位课程对培们每一位引导学生养和提高教学是我科学课堂小学生的亲身经历科学素养教学是我法，发展们教学的有着重要节课所追的作用。课堂是我效的课堂们教学的何提高科小学科学主阵地，效的课堂教学应该谈自己个些体会谈求的目标精彩而有效的课堂教学是我教学是我的过程，们每一位小学科学求的目标教师每一天、每一堂教学，掌握科学节课所追人粗浅的求的目标。有效的科学课堂教学应该是通过课亲身经历堂教学，的过程，何提高科看法。引导学生亲身经历探究活动，培养科何提高科的过程，掌握科学知识，学知识，学习科学方谈自己个法，发展科学精神，培养科学态度。我想就如何提高科学课堂教学的有效性，结合我平时教学中的一些体会谈谈自己个人粗浅的看法。
