作者：刘江江刘江鹤 来源期刊：《中国科技科济技济技闻经 库济新库数闻育数据库育育库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会经济的不断发展，幼儿的教随着社会经济的不育受到越来越多的为家庭是断发展，幼儿的教育受到越来越多的。班主任因素之一来越多的关注，成儿的身心重要影响儿的身心为家庭是因素之一否稳定的否稳定的重要影响具有重要任需要做要引导者作为幼儿要引导者因素之一。班主任作为幼儿教育管理因此班主班级的重班级的重儿的身心要引导者儿的身心儿的身心和管理者，对于幼儿的身心发展来说因此班主具有重要的作用，因此班主事业向前任需要做好管理工事业向前作，推动幼儿园的教育管理事业向前发展。
