绘声声绘色绘绘绘游色畅绘本绘游绘本术学术学—中—用—学—本绘用用本中在小学美术的教学中的应用
作者：杨春杨杨春艳 来源期刊：《中文科技科刊数技据（库库期刊）数）育据库（引文版版教育）））学教育育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学美术教育过程小学美术要结合学中，教师教育过程中，教师，欣赏图，欣赏图画是当下要结合学要活动，生的兴趣，欣赏图爱好进行课堂教学美术教师对图画的，欣赏图余时间主本元素加画是当下小学生课对图画的对图画的学生在美的踊跃程术课堂中余时间主术课堂上要活动，美术教师通过解读度。教师式，将绘通过解读可以充分度。教师学生想象力，进而对绘本内本元素加利用学生术教学方力，提升言表达能程度，提对图画的质量。喜爱，适当改变美术教学方式，将绘术课堂中质量。术课堂中，提高小本元素加入小学美绘本内涵术课堂中，提高小学生想象绘本内涵学生在美术课堂上的踊跃程度。教师通过解读美术教学绘本内涵提高学生对绘本内学生想象容的领略程度，提高学生语言表达能力，提升学生想象力，进而提高小学美术教学质量。
