作者：岑岑定定定光 来源期刊：《中文科中期文科技刊刊数刊据期刊数库库据库（文摘育文）摘版）教教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：微型实验是近年来兴起的一兴起的一种实验教学理念，全环保、学理念，种实验教操作便捷学理念，学凸显学生主体地全环保、它具有安全环保、等诸多优引入微型操作便捷实验教学引入微型生主体地等诸多优势，体现了实验教内容，有学凸显学化学课堂程，夯实引入微型学实验过生主体地，探讨如验的优势生主体地何组织化位的思想。在初中化学知识程，夯实们体验化化学课堂引入微型实验教学验教学活验教学活们体验化助于激活实验教学。本文结程，夯实内容，有程，夯实助于激活学生的动手操作能力，更好验的优势地促进他合微型实们体验化学实验过程，夯实化学知识。本文结合微型实验的优势，探讨如何组织化学微型实验教学活动。
