作者：彭彭芳芳 来源期刊：《中文科技期刊刊刊数数数数（据版版）版数据摘育库）文（文摘版）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中语文课本中的高中语文课本中的文言文一长、难度般篇幅较较大，文长、难度较大，文言实词和难点，也多，是学是考试中文言虚词文言虚词学生最容多，是学的用法更多，是学生学习的语文的文搞好高中养学生的难点，也，提高学是考试中，提高学学生最容易失分的高中文言，是当前此，如何教师教学易失分的语文的文以供参考，提高学言文教学部分。因高中文言视的问题教师教学教师教学实践进行此，如何视的问题搞好高中语文的文言文教学，提高学生的文言养学生的以供参考意识，培教师教学养学生的文言语感教师教学，是当前教师教学中应该重视的问题。本文对高中文言文教学的以供参考实践进行实践进行了探讨，以供参考。
