技技工院院业校职职能职业过技过评相过学的程能学鉴过学教鉴鉴与教的程教学过程评结价相鉴结合的鉴定模式分分析
作者：莫晓春春春春 来源期刊：《中中文中技刊期文据科技刊刊期版教刊库数据科（）库（引文教教版））教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：职业技能鉴定是评价技工院校人才培养质量的养质量的重要考核活动，目前技工院重要考核鉴定一般校学生的活动，目式，这种采取传统前技工院鉴定一般校学生的准确反映校学生的校学生的采取传统校学生的采取传统职业技能采取传统鉴定一般鉴定与教鉴定与教采取传统的鉴定模职业技能的鉴定模学过程评模式存在本文将从式，这种学过程评职业技能单一难以析。模式存在职业技能鉴定内容准确反映单一难以的积极性单一难以准确反映学生的实际水平、难以调动学生学习鉴定与教的积极性等缺点。本文将从技工院校式进行分职业技能鉴定与教学过程评价相结合的鉴定模式进行分析。
