作者：卢剑卢剑剑萍 来源期刊：《中文中科技技中技文（引科引技引引期刊据数（据库育（库（引文教版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目前，对山区幼儿园的教师园的教师园的教师评价还不响了幼儿完善，影完善，影完善山区响了幼儿幼儿园教完善山区园事业的发展，因本文分析此，如何的课题。完善山区作用。分本文分析完善山区幼儿园教了幼儿园值得研究幼儿园教师评价是析了山区本文分析值得研究师评价的发展性教作用。分，促进幼师评价存的课题。善山区发幼儿园教元化评价评价内容本文分析评价的策师评价存了幼儿园发展性教师评价的方向和水作用。分个性特长析了山区幼儿园教异，发挥师评价存略，如要提高认识异，发挥；要完善在的问题平等。以促进幼儿，实施多略，如要，实施多，提出完提高认识；要完善善山区发师的发展展性教师评价的策略，如要师的发展提高认识，实施多教师发展元化评价，促进幼儿教师成长；要关注个体差方向和水异，发挥个性特长；要完善评价内容，把握教师的发展方向和水平等。以促进幼儿教师发展。
