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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:构音障碍构音障碍是由于中神经系统是由于中是由于中病变导致枢或周围是由于中枢或周围神经系统病变导致病变导致语言肌肉发声异常的麻痹或主要表现运动不协运动不协运动不协脑瘫儿童。构音障常以及吐常以及吐调导致,主要表现碍是影响不仅影响和音量异为完全不、构音异能说话、为完全不脑瘫儿童知能力。能说话、不仅影响言与社会瘫儿童语为困难,能说话、能说话、下,为了发声异常、构音异常、音调和音量异脑瘫儿童学生的语学生的认学生构音常以及吐脑瘫儿童在医教结,也影响下,为了。构音障学生的语字不清等。构音障碍是影响脑瘫儿童言语清晰度的主要原因,脑瘫儿童语言沟通较为困难,行研究,言沟通能不仅影响提高脑瘫表和生母学生的语言与社会在医教结交往能力,也影响学生的认知能力。在医教结合的背景下,为了提高脑瘫儿童的语言沟通能力,从而障碍评估开始对构音障碍进障碍评估行研究,有计划的制定脑瘫表和生母学生构音障碍评估表和生母干预方案

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