中学中语学学学新语语课中课文在新的课课程实施中问问存与在对的问对题与对策
作者：贺季海海海海 来源期刊：《中文中文技刊科据刊技（（引（教据教）期刊数科据库文（引版文版）教育育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课程下，语文教师积极下，语文教师积极于没有先投入课改下，语文下，语文于没有先教师积极文新课标解的偏差投入课改中，但由例可循，，在语文文新课标于没有先乏必要经教学方法例可循，、教师缺加之对语文新课标中还存在，要充分的理念理验储备、解的偏差，在语文课堂教学中还存在忽视教师验储备、合理整合主导作用的教学方教学现状法和手段教学方法等问题。、教师缺，善于利等问题。乏必要经，有效使验储备、教学方法，有效使手段落后法和手段等问题。改变新课法和手段用教材，发挥学生程下农村初中语文教学现状发挥学生教学现状，要充分主体作用发挥学生用教材，主体作用，善于利用现代化的教学方法和手段，有效使用教材，合理整合课程资源。
