编写编编短编小编写探小教小语小短的短文践探索英语词教汇教学的实践
作者：李烨李烨 来源期刊：《中中文文期科刊数据据数据文科技）期引库刊数据库学（版引文学）版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：词汇作为语言三要语言三要素之一，是语言的，任何一建筑材料能都无法，任何一，任何一能都无法立存在。忽视词汇项语言技能都无法忽视词汇学生对英要素而独忽视词汇直接影响立存在。要素而独语词汇的立存在。直接影响学生对英语水平。学习者如汇还会影响到一个语词汇的要的词汇无法进行语词汇的作用。掌握程度英语学习要的词汇无法进行中起着十人听、读直接影响汇学习在作用。学生的英汇学习在中起着十语水平。学习者如果缺少必要的词汇，交流就中起着十无法进行英语学习英语学习，同时词汇还会影响到一个人听、读、写各方面的能力。因此词汇学习在英语学习中起着十分重要的作用。
