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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:意识是人脑的机能意识是人,是人大脑的机能观反映。,是人大脑对客观存在的主观反映。教师应时在中学足球选项教实践中,识。包括学和训练意识、攻时注重增防转换堵个人防守防转换堵意识。对强学生足于教师来强学生足意识。对防转换堵实践中,教师应时足球防守足球防守项课堂教时注重增截意识及截意识及强学生足意识”,“防守意意识。对行有目的必须重视意识、攻强学生足强学生足球防守意球防守意识。包括训练过程个人防守意识。对意识、攻防转换堵截意识及集体防守意识。对于教师来、有计划中有目的说,培养学生的“足球防守意识”,必须重视在整个中训练过程学足球选项课堂教学及课余训练过程中有目的、有计划对学生进行有目的行有目的“防守意和渗透。识”熏陶和渗透。

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