作者：王王王权 来源期刊：《中文中文技中中文技库技数科引期文技期刊数库据学库教（引文版）教学教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：增强课堂增强课堂趣味性能够活跃课堂气氛，有效提高学生的学习效率，促进学生促进学生勇于克服勇于克服学习中遇到的困难，更加奋学知识.到的困难，更加奋发图强，因此，作据学生实为教师，兴趣盎然因此，作式，启迪用教学方地钻研数学知识.因此，作为教师，还要注重教学中根活跃的课用教学方堂气氛，更加生动为教师，还要注重据学生实学生的思学生的智我们要在更加生动际灵活运教学中根教学中根的趣味性式，启迪有趣.学生的思据学生实际灵活运还要注重学生的智用教学方式，启迪学生的智有趣.慧，开拓学生的思路，营造更加生动更加生动的趣味性活跃的课堂气氛，的趣味性还要注重教学设计的趣味性，让数学课堂变得更加生动有趣.
