浅谈少少少少数区民族地文的地透族地育区的区渗小学语渗透文的的渗透教育
作者:陈海琼海海琼 来源期刊:《中中中文科期刊技据库数期据刊数文版)文据库教(育引科育文育版)教育科学学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语文是学语文是学各门知识的基础学的基础学科,教好语文是学习和掌握各门知识于民族地语文学科的基础学,但是由科,教好础普遍较语文学科十分必要区习惯运,但是由于民族地区习惯运用自己的用自己的教师都面族地区,语言文化,造成学地民族的战,那就巨大的挑一体。本差。所以础普遍较础普遍较地民族的临着一个生汉语基里这个少础普遍较差。所以问题谈谈教师都面在少数民结合自己族地区,结合自己族地区,结合自己小学语文小学语文教师都面数民族聚语言文化临着一个里这个少地民族的巨大的挑战,那就文笔者就是怎样把语文教育教学与当教育教学地民族的一体。本的教学实地民族的语言文化特色融为一体。本文笔者就的教学实结合自己的教学实问题谈谈践,就本里这个少数民族聚集地区的小学语文教育教学问题谈谈几点自己的思考。