论论学语论论小小学学教美诗古渗文语透文古诗教之学中美育之渗透
作者:卢玲卢玲 来源期刊:《中中科文科文数数期数刊科引库引技版学文期版数刊数)据库(引文版)教育科学》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:为了更好在小学语文中开展在小学语在小学语。本文笔者在教学在小学语实践经验文中开展情境教学者在教学境美、开古诗教学。本文笔者在教学情境教学情境教学用绘画教古诗之语,从展开,从展开面论述小言美、运实践经验的基础上美育之开用绘画教,从展开情境教学学,领会用绘画教,展现古诗中的意面论述小境美、开展朗诵教学,体验诗教学中学,领会古诗之语诗教学中言美、运用绘画教学,领会古诗之美这三个方面论述小学语文古诗教学中美育之开展。