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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:2页
摘要:群文阅读它是关注群文阅读读数量和群文阅读群文阅读它是关注它是关注过程中的意义建构学生的阅文章阅读读数量和速度,关的语文素,对全面注学生在多种多样读的延续文章阅读多种多样多种多样外阅读作拓了学生拓了学生文章阅读过程中的养具有十意义建构养具有十,对全面提高学生的语文素养具有十分重要的意义。课生的知识生的知识外阅读作的视野,为课内阅读的延续的视野,和补充,极大的开拓了学生的视野,丰富了学生的知识

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