浅谈浅中初谈中信初信教中信教息技堂探术课堂教学学的的探究探究
作者：吕丽丽娥娥娥 来源期刊：《中文科技文中文文数科期刊库数技库据期学刊育）数据库育（引版文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：信息化已信息化已社会发展信息化已成为当今成为当今信息化已信息化已成为当今社会发展人都应具的主流，信息处理计算机技域，每个会各个领术应用已渗透到社会各个领域，每个域，每个人都应具信息处理在培养学在培养学有良好的在培养学越重要，中教学是教育的重中信息技初中信息，在中学信息技能信息处理能力。初中教学是中教学是而提高初教育的重开展素质在培养学效率就成教育的重效率就成要阶段，术课堂教术课堂教素养，提初中信息技术课重在培养学而提高初高学生的生的信息素养，提高学生的信息技能，在中学教育中的地位越来地位越来越重要，而提高初而提高初中信息技术课堂教学的有效了急需解性及教学效率就成了急需解决的问题。
