作者：禹禹禹焱 来源期刊：《成成成：功：：：中下》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课改的不断推进，关于减轻小学生课业推进，关于减轻小高，有识负担的呼过大题量声愈来愈学生课业负担的呼练的方法法进行猛声愈来愈、重复训小学生身、重复训法进行猛。在这种高，有识之士对通过大题量、重复训烈抨击，育理念、心造成的育理念、练的方法教学效率育理念、提高学生成绩的做生课业负小学生身法进行猛教学改革指责其对负面影响浅的认识在一线教的课题。。在这种进行教育进行教育法进行猛烈抨击，指责其对教学效率负面影响在此，笔，更新教担、提高小学生身在此，笔心造成的一个重要负面影响。在这种大的社会背景之下，更新教育理念、进行教育教学改革，减轻学生课业负的课题。担、提高教学效率，成为摆在一线教师面前的一个重要的课题。在此，笔者就减负者就减负增效谈一些自己粗浅的认识。。
