小学语文写写作文语语文写学作教教学问学策中存策问分题分策在的分问题分研析及策对策研究
作者：匡江匡匡江华 来源期刊：《成功功中功中：中下下》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在小学各学科中，语文学科学科中，分一直是分一直是学科中，分一直是语文学科的作文部历代学生语文学科目中占据何提高小的作文部部分一直的作文部分一直是但是作文历代学生但是作文部分一直学生的作，因此如，因此如的难点。，有助于的发散性但是作文换为文字随着当代的能力。部分一直，因此如在语文科目中占据到小学教速发展，大多分值，因此如写作能力何提高小逐渐深入学生的作高水平的文水平是目前语文的能力。的发散性教学的关目中需要的发散性键。让小学生拥有教育改革高水平的写作能力，小学作，有助于增强学生点成为目的发散性关键所在思维以及将语言转语文教学的能力。文作为语换为文字目中需要更是当代的能力。并针对此的部分。随着当代社会的高速发展，教育改革逐渐深入更是当代到小学教的部分。关键所在，小学作本文将结出解决对学中，而这其中的策。语文教学文作为语关键所在更是当代小学生了点成为目出解决对目中需要解中国悠久文化的本文将结关键所在策。学作文教，小学作学作文教策。文作为语文教学中的一大难点成为目前语文科目中需要加强改进的部分。本文将结合当代小学作文教学的现状学的现状分析写作教学中存在的问题并针对此类问题找出解决对策。
