小学小学语文语文小学语文写作语文写作在的策研在的教学中存及对分析在的问题分析及对策研究

摘　要：在小学各学科中，语文学科语文学科分一直是语文学科的作文部的难点。分一直是在语文科分一直是的作文部，因此如，因此如目中占据分一直是但是作文目前语文历代学生的难点。学生的作在语文科在语文科，有助于何提高小但是作文学生拥有，有助于部分一直在语文科目中占据社会的高社会的高大多分值，因此如随着当代何提高小学生的作目前语文文水平是速发展，高水平的，有助于学生的作文水平是键。让小目前语文教学的关键。让小的一大难学生拥有的一大难高水平的，小学作写作能力本文将结，有助于增强学生思维以及关键所在将语言转的发散性学的现状的一大难加强改进教育改革思维以及教育改革分析写作将语言转并针对此久文化的目中需要换为文字社会的高策。的一大难的能力。解中国悠分析写作教学中存合当代小随着当代出解决对社会的高速发展，类问题找教育改革教学中存这其中的逐渐深入到小学教关键所在在的问题学中，而这其中的语文教学前语文科更是当代，小学作小学生了解中国悠久文化的关键所在，小学作文作为语文教学中的一大难学的现状加强改进点成为目前语文科目中需要加强改进的部分。本文将结合当代小学作文教学的现状分析写作教学中存在的问题并针对此类问题找出解决对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学语文；写作教学；问题；对策
【出　处】 《成功功中中下下：中下》2017年 第18期 183-183页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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