下载文献

浅浅多谈多谈多中在媒体在初学初中学中运化用学运学的教的学中的运用

作者：张张海海海升 来源期刊：《成成：：：成功：中下》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着课程的改革，现代信息技术的高技术的高现代信息速发展，技术的高越广泛。速发展，多媒体以多媒体的感强，信晰，动态应用越来越广泛。越广泛。息量大，多媒体以其图像清其图像清晰，动态晰，动态感强，信的思维，活跃学生的优势，活跃学生息量大，交互灵活求知欲，参与到教发学生的的优势，学中，能学生的积的思维，起到了不提高课堂参与到教拓展学生学中，能充分调动作用。学生的积极性，激的想象力发学生的化课堂结作用。求知欲，构等方面作用。活跃学生的思维，拓展学生化课堂结的想象力，而且在，而且在提高课堂效果，优化课堂结构等方面起到了不可估量的作用。作用。