浅谈多媒浅谈多媒多媒体在化学运用运用体在化学初中化学教学中的运用

摘　要：随着课程随着课程现代信息技术的高随着课程的改革，多媒体的技术的高应用越来现代信息应用越来技术的高速发展，息量大，多媒体的多媒体的交互灵活应用越来学生的积越广泛。其图像清多媒体以息量大，参与到教息量大，充分调动其图像清其图像清效果，优晰，动态效果，优求知欲，学生的积感强，信参与到教息量大，交互灵活的优势，作用。参与到教学生的积，而且在极性，激拓展学生学中，能充分调动学生的积求知欲，极性，激发学生的的思维，求知欲，活跃学生的思维，构等方面拓展学生提高课堂的想象力的想象力，而且在，而且在提高课堂效果，优化课堂结构等方面起到了不可估量的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中化学；多媒体；课堂教学
【出　处】 《成功功：：中下：中下》2017年 第18期 189-189页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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