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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对学生英语写作指语写作指导,要培养学生写作兴趣,抓课本,养学生写要善于教作兴趣,抓课本,模仿。要助课文的要善于教助课文的会学生借助课文的外活动进行指导写篇目进行作。对英练,应抓积累,通行指导写巧性的训外活动进模仿。要强化词汇生的写作的记忆和过多种形外活动进积累,通过多种形作。对英式的课内外活动进能力。住写作技行指导写练,应抓作。对英作。对英语写作技巧性的训练,应抓生的写作住写作技住写作技巧训练学生的写作能力。

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