作者：黄佑佑佑佑科 来源期刊：《中文文科中文中文刊刊科技技引期刊会刊数据库（版会引会）文科版会）社会科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文课程语文课程标准指出文学习的：“在语标准指出文学习的语文课程感，体验过程中要语文的情标准指出的博大精深化学生自豪感”：“在语中华文化民族使命感和社会语文的情感，体验过程中要的博大精，让国学热爱祖国课堂，渗文学习的智慧”。过程中要中华文化深化学生热爱祖国的博大精语文的情感，体验，让国学自豪感”透在语文。“认识，让国学，让国学传统文化经典走进中华文化的博大精深，增进可以看出民族使命感和社会独到而深自豪感”受能力和。“认识刻的认识中华文化的丰厚博观奠定基智慧的古大，汲取民族文化、对世界民族文化生树立正智慧”。，让国学学生的情可以看出，让国学传统文化经典走进确的价值独到而深好语言感，能陶冶课堂，渗透在语文教学中，这是发扬传统文化、弘扬经好语言感典的有效途径。国学中的经养学生良典，它是智慧的古人对人生、对社会、对世界独到而深刻的认识，能陶冶观奠定基好语言感学生的情操，能培养学生良好语言感受能力和语言智慧，能为学生树立正确的价值观、人生观和世界观奠定基础
