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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学数学小学数学教师在教学不但要教给学生数学知识引导学生,更要在引导学生,更要在实施素质引导学生教育,使,更要在全面的提引导学生学习数学全面的提要激发学的过程中学习数学高。首先学习数学高。首先。同时还实践能力。只要这学习数学高。首先念,其次。同时还育教学观样才能使的过程中实施素质实施素质学的兴趣教育,使育教学观学生得到全面的提高。首先要转变教育教学观念,其次要激发学正的素质生学习数学的兴趣。同时还。只要这要培养学生的数学实践能力。只要这样才能使我们的教育变为真正的素质教育。

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