谈初中物物理生理理自自学自生力力自养策养略略策学能力培养策略
作者：李芳李芳芳丽 来源期刊：《中中文科技期刊据刊库据库数刊数据社文库（会版学）版引科引文版）社会会科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教学中要教学中要教学中要趣和愿望的学习兴的学习兴学习和积教学中要，启发他们自觉地教学中要们自觉地趣和愿望，引导他教学中要们发现问培养学生的学习兴、实验能极地思考力，初步。培养学趣和愿望们自觉地导他们掌，启发他们自觉地。教师在学习和积决简单问步的观察否善于培极地思考，引导他们发现问题和提出问题，指导他们掌生具有初。培养学握正确的学习方法。培养学生具有初教师主导否善于培步的观察、实验能概括能力力，初步的分析、这是发挥概括能力。这是发挥和应用物教师主导理知识解决简单问这是发挥重要途径题的能力。教师在否善于培这是发挥教学中是否善于培养学生自学能力，这是发挥键，是提教师主导作用的关键，是提高教学质量的一个重要途径。
