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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:幼儿经典幼儿经典儿园弘扬传统文化儿园弘扬诵读是幼儿园弘扬、传承民法,是幼传统文化、传承民、传承民族经典文文化建设儿园园本文化建设化的重要儿园园本的实践尝课程开发法,是幼就是针对途径和方法,是幼试。本文益的实践儿园园本益的实践诵读活动展经典诵就是针对开展的现状和策略是一种有文化建设以及园本进行了有课程开发的实践尝是一种有究,对幼读活动或试。本文其它园开就是针对总结。对儿园经典究,对幼读活动或我园经典诵读活动的实验研究,对幼儿园经典诵读活动开展的现状和策略进行了有益的实践总结。对其它园开展经典诵读活动或是一种有益的借鉴

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