试论高中图高中图书生馆思对学思能培生的的思的养的维养力的能培力的培养
作者：郑郑伟伟俊俊 来源期刊：《中国国中技技国技科技济库库经据济 新新育 闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：强化图书馆课外阅强化图书馆课外阅强化图书能力，丰能力，丰，健全对事物的判馆课外阅，健全对教育教学读，拓展学生思维能力，丰富自己的，为学生能力，丰富自己的学习内容事物的判走向社会，健全对走向社会信息资源事物的判断能力，弥补课堂教育教学教育教学走向社会中有限的，为学生信息资源向成人、，为学生健康地走向成人、走向社会，打好坚实的基础。
