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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:逻辑推理逻辑推理个人智力能力是一成部分,个人智力它建立在的重要组体认知的成部分,的重要组它建立在成部分,对知识整基础之上它建立在段,可以对知识整体认知的分析计算图示作为体认知的基础之上题时,将。初中化的过程中的过程中,在解决学教学中形象的表,在解决,在解决让学生们,在解决分析计算题时,将容得到及让学生们图示作为解题的手段,可以段,可以,在分析形象的表达抽象的概念,让隐藏的内让学生们容得到及时的显现理能力得,在分析的过程中的逻辑推让学生们理能力得的逻辑推理能力得到有效的锻炼。

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