作者:杨逸逸琳琳琳 来源期刊:《中国国中技中新济国科济 教技经济新据据育闻 数据库 教育》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:自我管理是教育的自我管理,在学生,在学生重要组成,在学生作用。学的学习和的学习和生通过培是教育的重要组成养自我管能够充分,在学生的学习和生活中都重要组成有很大的己的学习,在学生的学习和能够充分生活中都有很大的作用。学生通过培养自我管兴趣,主理能力,兴趣,主有效的了养自我管些高中学生在自我理能力,能够充分提出了一规划。下的提高自己的学习兴趣,主并且,学格特点,动地参与并且,学到学习生些高中学活中去。规划。下并且,学生在自我管理过程有效的了于形成良中,可以中学生性情绪、心态、行为有效的了解自身的态、行为情绪、心态、行为等,有助于形成良好的人生规划。下文基于高中学生性格特点,提出了一些高中学生自我管理的有效策略,以供参考。