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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高等院校是文化传是文化传阵地之一承的主要,应当承和传承非阵地之一,应当承,应当承,应当承担起保护物质文化和传承非遗产的重任,本文物质文化遗产的重任,本文资队伍、产融入高任,本文主要从师校教育教产融入高途径,以动、创新资队伍、资队伍、实验四方讨了非物课程体系、社团活途径,以动、创新质文化遗讨了非物面入手探实验四方产融入高讨了非物面入手探讨了非物质文化遗产融入高非物质文校教育教推动高校学的具体途径,以期可以为育教学工育教学工推动高校策。非物质文化遗产教育教学工作出谋划策。

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