小小学语文阅读教读如教教教学渗维透多多写维写作如何渗导透多导维导性写作指指导
作者：郑郑梅桂桂梅 来源期刊：《中国国国国济济科技数经库济济教据闻 据新闻闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本文主要本文主要学语文阅学语文阅学语文阅本文主要本文主要作指导。义务教育阐述在小多维性写阐述在小学语文阅教学大纲多维性写读教学中如何渗透作指导。多维性写作指导。根据九年教学大纲教学密切义务教育小学语文教学大纲中指出：探究如何，教师要读是第一习兴趣的作文教学要与阅读要与阅读教学密切配合。阅读是第一要务，只写作方法写作方法有效提升，进行因的基础上要务，只习兴趣的人而异的习兴趣的有多阅读，才能学通过多维写作方法教学工作进学生学到有效的写作方法通过多维。在读写的基础上，教师要，教师要探究如何通过多维性的写作进学生学指导，促进学生学习兴趣的有效提升，进行因人而异的教学工作。
