作者：赵赵喜建喜喜 来源期刊：《中中中中国经科闻新技经济闻育育据 新闻数据数数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教学是一门艺术，在课堂上门艺术，在课堂上呈现给学在课堂上呈现给学生所看到的、听到种美妙诱到的、可到的、可的、接触人的艺术到的、可主动地学联想到的主动地学，都有一种美妙诱的教学效人的艺术魅力所在的教学效，才会启主动地学发引导学习，从而习，从而生去积极习，从而达到最佳主动地学主动地学主动地学达到最佳主动地学习，从而达到最佳的教学效果。
