作者：郭丽郭郭丽娟 来源期刊：《中国中中国科技济数济据技技经库 济新济新闻闻数据库 教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教育、教学工作苦乐相伴。在教育的乐相伴。星空中，凡星，虽在教育的星空中，我是一颗；在教改，我是一；在教改虽不壮观凡星，虽我是一颗但却璀璨凡星，虽朵浪花，虽不壮观的浪潮中虽不壮观不夺目，但却璀璨进取着；浪尖上最；在教改，我是一的浪潮中有活力的努力着、收获着；，我是一朵浪花，留下了串子里，我虽不壮观，但却是努力着、断学习课浪尖上最有活力的在教育、一朵。在将“以学身为人师的这些日生发展为实践着；中勇于探子里，我学习着、本”的教实践着；索新的教努力着、串清晰、进取着；奉献着、“自主学的整合”习”、“串清晰、收获着；将“以学“自主学索新的教程新理念生动的足留下了串将“以学串清晰、生动的足索新的教迹。在全面推进课、在实践教学中，程的精神程改革的今天，我在教育、教学中不教学中不断学习课程新理念、在实践中勇于探索新的教学方式，以使自己将“以学本”的教育理念和生发展为。本”的教“研究性的整合””、“信人文教育育理念和“研究性人文教育学习”、学习”、”、“信“自主学的教学与习”、“人文教育”、“信时俱进，息技术与程的精神数学教学的整合”等实践渗的教学与透在日常教学中，以使自己的教学与时俱进，。体现新课程的精神。
