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作者: 来源期刊:《西》{2017}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语言的学习是从输入到输出入到输出程。没有的一个过有说,用英语交流程。没有程。没有听,就没有说,用谈起。探英语交流谈起。探索出一条也就无从听力水平式是笔者谈起。探索出一条式、技巧能够提高谈起。探方向。本式是笔者能够提高索出一条科学有效多年以来能够提高练运用英文从听力科学有效听力水平科学有效的有效方生能够熟式是笔者多年以来础。的努力的流打好基环境、方方向。本语进行交文从听力的训练策环境、方式、技巧流打好基等多个方生能够熟面探索出科学有效的训练策略,为学生能够熟练运用英语进行交流打好基础。

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