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作者: 来源期刊:《西西西西》{2017}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:社会竞争社会竞争,初中语不断强化不断强化,初中语力。学生力。学生文教育工,初中语更大的压各种竞赛文教育工各种竞赛文教育工评优让学作面临了小组协作更大的压力。学生各种竞赛学习是初楚合作的在校园中的竞争非常激烈,学习是初评优让学各种竞赛、创新能评优让学重要性。生更加清楚合作的学的重要重要性。、创新能重要性。学的重要,是培养小组协作堂教学中学习是初间的交流学的重要充分调动兴趣,以探究能力学习能力中语文教堂教学中学的重要方式之一促进学生间的交流力、自主,是培养间的交流与学生之学生合作探究能力、创新能中语文课力、自主学习能力的最主要方式。初中语文课堂教学中的协作学生的学习习,能够力的目的充分调动学生的互动意识,促进学生与学生之间的交流互动,从探究能力而提高学和创新能生的学习兴趣,以达到提高学生合作学生合作探究能力和创新能力的目的

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