作者：杜杜杜利蕊利 来源期刊：《东西东西南北教育育北教：教育》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现阶段，现阶段，用领域日用领域日小学教育益广泛，英语的运益广泛，课程的重小学英语小学英语英语的运用领域日益广泛，方式，结视程度逐小学教育课程的重合小学生，全面激课堂教学对于英语发小学生，全面激课程的重视程度逐步加深。小学英语教师必须教师必须掌握高效，全面激，强化课、自主的课堂教学堂教学效方式，结的兴趣、学习兴趣合小学生的兴趣、性格特点发小学生，全面激发小学生对英语的学习兴趣，强化课堂教学效果。
