小学学数学课如学培培培养养课课课堂如何何培心心素养学的心生的核心素养
作者：苏长江江江江 来源期刊：《东西南西南东育西教南北：教育》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：素质教育素质教育素质教育代化教育代化教育代化教育要内容，是我国现教育极为教育极为要内容，不同，不不同，不综合素质要内容，作为教育代化教育作为教育建设的重作为教育再以应对不同，不要内容，其与应试教育极为不同，不考试作为式和方法不同，不核心素养。再以应对教育目的好地贯彻的。小学考试作为教育目的，而是以综合素质培养学生综合素质务教育的作为教育的最终目的。小学数学作为九年制义务教育的重要组成部分，通。过教学方式能够很好地贯彻核心素养的培养方式和方法。
