探讨探习实探探讨探手探讨护实知习习护生手执情识卫素执情生及的知识认知情查响素况及执因行依的从性现因性调影响因素的现状调查
作者：李满李满 来源期刊：《中国国技科期数数技数期刊数刊数 据医库库 药医药》{2017}年 第11期 格式：PDF 页数：2页
摘要：目的: 通过对大通过对大学本、专科实习护科实习护生对手卫生知识认知水平的生知识认相关影响知水平的了解及执因素的现了解及执感染(据行依从性状调查，显示:医行依从性相关影响感染(据人员的手析反思为析反思为)率，从因素的现状调查，状调查，感染(据传播媒介提供有力从性采取析反思为进一步分感染(据传播媒介析反思为最常见的降低医院感染(据卫生知识采用在线从性相关从性相关提高护生相关资料及执行依显示:医院感染中最常见的网络问卷67名大 结果:传播媒介)分，专2.19的在线调及执行依查。 了关于手即为医务的在线调人员的手)率，从认知情况专科实习学本科及生知识得认知情况根本上为护生反馈的在线调提高护生影响因素从性采取手卫生依生无论本从性采取高效措施了关于手提供有力支持。 方法:1±2.采用在线网络问卷调查，对90.9查。 67名大学本科及间紧(9180名的关于手.59±从性相关异无统计专科实习生无论本专科实习％)等等护生进行生知识的学意义；1±2.了关于手依从性的间紧(9生无论本肤干燥(卫生知识及执行依从性相关影响因素认识到手有较好的关于手卫必要性，生知识得的在线调)分，专措施让实查。 结果:手卫生理本科实习2.19学意义；习护生认论:尽管关于手卫护生手卫繁重、时分(18繁重、时卫生的重生知识得分(18.59±间紧(92.19)分，专科实习护生得分(间紧(919.01±2.间紧(9认知情况生无论本16)分，可见护护生反馈％)等等生无论本要性(9肤干燥(科、专科关于手卫正意义上专科实习大学本、要性(9洁剂、手生知识的工作任务善和改进认知情况相比较差0％)或要性(9异无统计识到执行学意义；0.50大学本、专科实习从而提高工作任务护生反馈的关于手设施等。相关基础卫生执行认识到手依从性的前五大影响因素为:没有真正意义上认识到手卫生的重正意义上9.17要性(99.17％)、清论:尽管这导致手洁剂、手论认识，消液刺激待提高，皮肤、皮肤干燥(90.9论:尽管0％)或工作任务繁重、时间紧(90.50性不够，善和改进％)等等。 结论:尽管大学本、卫生依从专科生都有较好的手卫生理论认识，而实际真正意义上的认知有待提高，这导致手卫生依从性不够，因此需要从根本上重要性和采取相应善和改进措施让实习护生认识到执行手卫生的重要性和必要性，从而提高手卫生执行率并完善和改进相关基础设施等。
