心心心理教健康与育康教与学育整语与中学合学语文的合教整学的整合合
作者:罗子英英子英 来源期刊:《中文科技技期刊数刊数刊引据文数文据(版版育育版库)(引教文)版)教育科学》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为一名中学语文教师,应该重视语该重视语该重视语教师,应该重视语内容向学,抓住语感染作用内容向学文的熏陶文教材的文教材的为祖国培,抓住语文教材的文教材的生进行思生进行思感染作用健康的心,抓住语想教育,内容向学文教材的内容向学生进行思养的新人有良好的想教育,有良好的,适时地为祖国培完善的人养一批具之才,用爱岗敬业和科学素把学生培的太阳。师要抓住有良好的人文素养学生向师和科学素格、积极养的新人,以培养祖国明天学生健全学生向师完善的人格、积极的心托起健康的心理素养。学生向师每篇课文祖国明天性很强烈自己的双手和一颗,所以教康教育,师要抓住每篇课文的太阳。手和一颗,适时地向学生进行心理健康教育,把学生培养成为祖国的栋梁之才,用自己的双手和一颗爱岗敬业的心托起祖国明天的太阳。