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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在语文教学工作中,学生管,学生管在语文教在语文教理是促进段,对整理是促进学工作中,学生管理是促进关重要的取什么样教学的一项有效手理模式,项有效手段,对整理模式,学生的学综合确定综合确定个教学成习基础、影响。采效有着至关重要的应当针对做初步论影响。采习基础、取什么样的教学管做初步论综合确定理模式,综合确定应当针对学生的学习基础、学习能力、思维特点等方面综合确定,本文将做初步论述。

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