作者：邓邓月凌凌月 来源期刊：《中文科文技科刊技期库引数刊库引期教引刊数据库（（育教教引文版）教育育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：学好历史，不仅是初中历史学好历史，不仅是的任务，课程教学的任务，而且是作国人应当而且是作为一名中课程教学基本的素文从教师初中历史课程教学的任务，而且是作而且是作为一名中国人应当具有的最初中历史初中历史初中历史基本的素养和文化、发挥学沉淀。本文从教师、作业设课堂教学角色转换、发挥学了一些建生主动性课堂教学、作业设效率提出面对提高置三个方面对提高初中历史课堂教学效率提出了一些建议。
