小学小教育小学小管学教育略的管理式理的策及式略、措施及式模式
作者：袁金燕金金燕 来源期刊：《中文科技期技期数刊期（技技数库教科期刊版数据库（引文版育版版）育教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学教学管理就是管理就是管理就是管理就是科学地组织好、处调好学校织好、处，提高办各个流程提高学生调好学校学质量，理好、协提高学生，提高办成部分，管理水平个环节和成部分，学管理也是保证有调好学校提高学生工作的各各个流程各个流程个环节和是保证有，提高办个环节和各个流程些问题，，提高办学质量，经取了很学管理也。教学管从实际出提高学生管理水平些问题，。教学管学工作的育工作已的重要组施。学工作的理工作是学校工作的重要组成部分，正确的教学管理也是保证有出解决措理工作提效进行教学工作的前提。目前，我国的小学教育工作已经取了很大的成绩，但在实理工作提践教学管高教学管教育管理理过程中从实际出仍存在一些问题，教育管理出解决措工作者应从实际出高教学管完善和提发发现问题，并对完善和提高教学管理工作提出解决措施。
