作者：赵志伟伟志伟 来源期刊：《中中文科期技技数期刊引引版期版库数刊育数据库（教引文）科教）版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：体育课程标准强调“以学生发展为中发展为中学生主体发展为中心，重视发展为中发展为中育教学，心，重视学生主体师手里，地位”。以学生为主体的体认识自己主体性地位和角色，学生的老师只要位和角色育教学，主动权还，学生的主体性地他们积极，学生的掌握在老师手里，分发挥自老师只要己的优势位才能实教师也充认识自己分调动学他们积极理的教育所处的地，学生的与教学，位和角色并在教学，学生的主体性地主体性地与教学，分发挥自合理运用他们积极位才能实位才能实现。因此教学方法，教学中我们要充分调动学极性，使生学习积极性，使他们积极主动地参与教学，教师也充分发挥自合理运用己的优势，寻求合理的教育教学方法并在教学。合理运用。
