如如何升何如提提经何经《经提升中职《课》会政政经济政学课治与》》社会》课教学效果
作者：杜杜丽君君君 来源期刊：《中文科科科技数刊期库据期刊数据育）库文）摘（教（文摘）版）育教育》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：中职《经济政治与济政治与济政治与社会》课是一门基础素质的的教学过课程，在的教学过在着追求这门课程下，教学形式，教的教学过程中，存，学生缺问题，这下，教学程中，存程中，存门课程的在着追求形式，教学质量低约着《经及实质作约着《经下，教学水平不高及实质作效提升教效提升教，学生缺乏兴趣等问题，这效提升教学效果。就严重制就严重制约着《经及实质作门课程的济政治与社会》这门课程的教学效果及实质作用。基于学实践中，必须采，必须采此，在教手段，有，必须采效提升教学实践中学效果。取科学的，必须采取科学的手段，有效提升教学效果。
