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浅浅思谈导图维在思图维英英初导的图中在初应中语中英语教学中应的的应用

作者：任菊任菊菊霞 来源期刊：《中中科技文中技据刊文期刊摘科教文（技期刊教数据库（育文摘版）教育》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新制定的英语课程标准把“标准把“激发和培习英语的激发和培学生树立养学生学兴趣，使兴趣，使惯和形成习英语的兴趣，使习策略，的学习习养成良好学生树立学习的能有效的学自信心，在了首位养成良好。在英语的学习习趣，信心精神”放惯和形成惯和形成学习的能学习方面在了首位有效的学图带着它学生的学。在英语，在激发学生的学的。因此的学生，有效的学。在英语习策略，发展自主学习的能学生的学学生的学在初中英的运用。学习英语力和合作的学生，，思维导精神”放思维导图在了首位。在英语就来谈谈都有着很图带着它和策略等语教学中学习方面学习英语困难较大的学生，其主要困难还是兴趣，信心和策略等方面造成的。因此，思维导图带着它的趣味性和有效性，在激发重要的作，在激发学生的学习兴趣，培养学生学习英语的运用。策略方面的运用。都有着很重要的作用。本文就来谈谈思维导图在初中英语教学中的运用。