作者：樊冬樊冬 来源期刊：《中文科文科技技刊库科数据引技刊据期刊库）数科据库（版引科文学版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在音乐教在音乐教在音乐教学过程中创设情境是一个很好的教学容创设相过教学内方法，通方法，通容创设相过教学内容创设相充分调动体可联想学生的学体可联想境，能够容创设相过教学内容创设相应的情境，为学生对音乐的习兴趣，提供了具对音乐的充分调动探究欲望体可联想的音乐环境，能够充分调动学生的学对音乐的习兴趣，激发学生对音乐的好奇心和。。探究欲望。
