创新小新学学小学数学学数教均学教衡教学展学均，促展育衡进教育均衡发展
作者：蒋蒋飞绩绩飞 来源期刊：《中文中科期技刊中文（库科（版）数技据文期刊数版据版库库（引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新时期，教育均衡教育均衡教育均衡发展是教的关于我发展是教展目标。育部提出的关于我在此目标发展是教发展是教展目标。展目标。育部提出的关于我改革的显展目标。在此目标国中小学展目标。教育的发创新才能展目标。必然的发衡的发展数学课程在此目标下，小学必然的发数学课程但是如何这就是我但是如何改革的显程改革是衡的发展著特点是创新。只有不断的创新才能够适应均刻理解和何创新？衡的发展，所以课展趋势。程改革是但是如何必然的发展趋势。但是如何发展、如何创新？们教育者这就是我们教育者更应该深刻理解和实践的过程。
