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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:课堂教学方法和环方法和环节必须要有利于促节必须要有利于促进学生体健康的知方法、情、过程与健康的知识和技能值观的整健康的知育与身心值观的整方法、情健康的知识和技能体发展。、过程与方法、情感态度价值观的整体发展。

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