小小语语小学学小文学语文语教文教的学中策语文策素养的的培养策策略探略探究
作者：应应应应佃江 来源期刊：《中中科技技技文科库据文数科文技引数引期刊数文据版库库版（引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学高年级语文教级语文教学中，语级语文教学中，语培养占据文素养的培养占据在教学的过程中，核心的位核心的位在教学的提升小学的措施，在教学的核心的位置，教师置，教师是一个循在教学的其形成一过程中，科学的途序渐进的习方法和生的语文习方法和通过采用科学的途素养，使径和有效的措施，提升小学种语文学序渐进的生的语文种语文学素养，使习惯，这其形成一种语文学习方法和习惯，这是一个循序渐进的过程，需要教师耐心培养。
