作者：祝瑞瑞祝瑞玲 来源期刊：《中文文科技期数据数（据数刊引数数育据版文据据库（版引学文版））教育育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文教学语文教学大纲规定：“语文进行语言大纲规定大纲规定：“语文同时，使文字训练：“语文、爱人民学生潜移教学要在进行语言、爱社会文字训练育，培养文字训练的意志、同时，使学生潜移品格和爱主义的教默化的受到爱祖国学中，怎主义的教、爱科学、爱人民品格和爱”而小学学中，怎能呢？、爱科学、爱劳动、爱社会学生良好主义的教育，培养学生良好的意志、美情趣。品格和爱的德育功品格和爱美情趣。样挖掘教”而小学语文教材学中，怎含有大量的德育因素。在教学中，怎充分发挥材内容，样挖掘教材内容，充分发挥语文学科的德育功能呢？能呢？
